Grundlagen der Arbeit im Mathematikunterricht
SenBJF: Rahmenlehrplan Teil C: Mathematik
Das Grundlagenwerk jedes Mathematikunterrichtes in Berlin-alles andere ist Beiwerk!
UNUMGÄNGLICH - ZUMINDEST IN BERLIN/BRANDENBURG
Luchterhand , 2004 / als pdf-Datei unter www.kmk.org
ISBN-10: 3472062231 / ISBN-13: 978-3472062233
Der Ausgangspunkt - und immer noch die Basis für die Ausgestaltung kompetenzorientierten Mathematikunterrichts.
Literatur zur allgemeinen Didaktik
Hilbert Meyer: Praxisbuch: Was ist guter Unterricht? Mit didaktischer Landkarte
Hanser , 1997 / Cornelsen 14. Auflage , ?
ISBN-10: 3589220473 / ISBN-13: 978-3589220472
Habe ich anno Schnee selbst schon in der Ausbildung mit gearbeitet. War damals erfrischend neu…Aber auch heute durchaus noch lesenswert, da immer wieder überarbeitet und angepasst. Auch die anderen Bücher vom Autor sind sehr lesenswert.
Tim Kantereit (Hrsg.): Hybrid-Unterricht 101
Visual Ink Publishing , 2020
ISBN-13: 978-3--96784-003-2
Diverse Autor_innen, teilweise aus sozialen Netzwerken bekannt, geben vielfältige und praxisorientierte Tipps zum digitalen Lernen
DAS BUCH ZUR AKTUELLEN SITUATION!
Literatur zu Mathematikunterricht und -didaktik
Kallmeyer , 2018
ISBN-10: 377271224X / ISBN-13: 978-3772712241
Der wissenschaftlich neuste Stand, vemittelt von bestens vom DZLM her bekannter Autoren. Auch für Nichtmathematiker leicht verständlich und Fachkompetenz aktiv fördernd. Unmittelbar auf den RLP anwendbar!
MEIN LIEBLINGSBUCH !!!
Juliane Leuders u.a.: Mathematik Didaktik für die Grundschule
Cornelsen Skriptor , 2015
ISBN-10: 3589160470 / ISBN-13: 978-3589160471
Vom bewährten Team der Uni Freiburg, sehr empfehlenswert, weitgehend aktueller Stand!
Dietlinde Granzer / Marja van den Heuvel-Panhuizen: Bildungsstandards für die Grundschule : Mathematik konkret
Cornelsen , 2008
ISBN-10: 9783589051304
Das Standardwerk, wenn es um die Erklärung und Interpretation von Standards und Kompetenzen geht.… inzwischen in der 7. Auflage – das spricht für sich.
Wilhelm Schipper: Handbuch für den Mathematikunterricht an Grundschulen
Schroedel , 2009
ISBN-10: 9783507340640 / ISBN-13: 978-3507340640
Klassiker -seit 1983- mit viel Informationen, immer wieder neu überarbeitet, dennoch allerdings nicht immer ganz auf der Höhe der Zeit, eher "Old-School", trotzdem lesenswert. Für speziellere Infos gibt es auch Bücher zu den einzelnen Klassenstufen.
Friedhelm Padberg / Klaus Hasemann: Anfangsunterricht Mathematik
Springer Spektrum , 2013
ISBN-10: 3642393128 / ISBN-13: 978-3642393129
Ein weiterer überarbeiteter Klassiker, speziell zum Übergang Kita - Schule. Weitere interessante Werke vom Autor gibt es z.B. zur Didaktik der Bruchrechnung …
Daniela Götze / Christoph Selter / Elena Zannetin: Das KIRA-Buch: Kinder rechnen anders
Kallmeyer , 1. Oktober 2019
ISBN-10: 3772713521 / ISBN-13: 978-3772713521
Von meinen schon oben empfohlenen (Lieblings-)Autoren des DZLM. Treffende Darstellungen und Anregungen zur den Rechenverfahren, den häufigsten „Fehlern“ der Lernenden und was wir daraus für den Unterricht lernen können. Wissenschaftlich der neueste Stand!
Friedrich Zech: Grundkurs Mathematikdidaktik
Beltz, 2002
ISBN-10: 9783407252166 / ISBN-13: 978-3407252166
Der Klassiker in diversen Auflagen seit 1977, aber im Detail immer noch aktuell, sofern man auf ihn denn mit kompetenzorientierten Blick schaut …
Bärbel Barzel / Lars Holzäpfel: Mathematik unterrichten, planen, durchführen, reflektieren
Cornelsen Scriptor, 2011
ISBN-10: 3589231513 / ISBN-13: 978-3589231515
Nicht speziell für die Primarstufe, aber durchaus in seiner Allgemeinheit auch dort brauchbar. Inzwischen in der 5. Auflage.
Internetquellen zu Mathematikunterricht und -didaktik
PIKAS / DZLM / Uni Dortmund / Uni Münster
Die Webadresse schlechthin. Ein unerschöpflicher Fundus an Ideen, Materialien und Antworten zu allen relevanten Fragen und Bereichen des Grundschulunterrichts Mathematik.
SINUS-Projekt / div. Schulen bundesweit
Das leider 2013 beendete Programm „SINUS an Grundschulen“ stellt viele -auch heute noch- hilfreiche Materialien und Ideen zur Verfügung.
Literatur zur Mathematik -populärwissenschaftlich dargestellt
Hanser , 1997
ISBN-10: 9783423625937 / ISBN-13: 978-3423625937
Genau… der Lyriker und kritische 68er! Ein „Muss“ für alle, die wissen wollen, worum es in der Mathematik wirklich geht … Erinnert im Aufbau an Gardners „Sophies World“. Auch in Auszügen als Vorlesebuch im Unterricht geeignet!
MEIN TIPP, KANN MAN SICH GUT MAL SCHENKEN LASSEN!
Albrecht Beutelspacher: Kleines Mathematikum Die 101 wichtigsten Fragen und Antworten zur Mathematik
Goldmann , 2011
ISBN-10: 3442157005 / ISBN-13: 978-3442157006
Eine Einführung in grundlegende mathematische Probleme vom Begründer des Museums „Mathematikum“ in Gießen … auch sehr lesenswert – im Gegensatz zu den meisten Büchern mit „…die … wichtigsten …“ o.ä. im Titel!
Schulbücher
Klett , seit 2012
Klassische Schüler_innenarbeitshefte neu definiert: Individualisiertes Lernen in der Gemeinschaft, jahrgangsübergreifend konzipiert. Die Alternative zu den unleidlichen, weitverbreiteten Heften „Flex und Flo“ (Diesterweg) und „Einstern“ (Cornelsen)!
Barzel, Hußmann, Leuders, Prediger: Mathewerkstatt (Klasse 5-10)
Cornelsen , seit 2012
Die Liste der Autor_innen liest sich wie das "Who is Who" der aktuellen Mathematikdidaktiker_innen. Ein durchdachtes Lehrwerk mit hervorragendem Schülerinnenmaterial!
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